Atividade do 9º Ano (1º bimestre de 2009)
Entrega: 05/03/2009 (Impreterivelmente)
É necessário copiar e responder as perguntas à caneta azul ou preta, sem rasuras e com letra legível.
Se preferir, o trabalho pode ser digitado. Se preferir pela digitação, as regras de formatação são as seguintes:
Fonte: Times new Roman, nº 12, espaçamento de 1,5 e parágrafo (recuo) na primeira linha.
1-) Pesquise quais países falam a língua portuguesa e diga resumidamente como cada um é.
2-) O documentário Línguas: vidas em português, trata sobre qual assunto? Fale sobre ele de uma maneira geral e abrangente, porém objetiva e coerente. (Resposta com 15 linhas no mínimo)
3-) Quais as diferenças e semelhanças que se podem observar entre as nações e cidades que falam o Português? (Resposta com 10 linhas, no mínimo)
4-) O que o documentário em questão despertou em você em relação à nossa língua materna? Explique.
5-) Sob o seu ponto de vista, qual a importância de um idioma como o Português e o que ele significa para seu povo? (Resposta com 10 linhas, no mínimo)
1-) Pesquise quais países falam a língua portuguesa e diga resumidamente como cada um é.
2-) O documentário Línguas: vidas em português, trata sobre qual assunto? Fale sobre ele de uma maneira geral e abrangente, porém objetiva e coerente. (Resposta com 15 linhas no mínimo)
3-) Quais as diferenças e semelhanças que se podem observar entre as nações e cidades que falam o Português? (Resposta com 10 linhas, no mínimo)
4-) O que o documentário em questão despertou em você em relação à nossa língua materna? Explique.
5-) Sob o seu ponto de vista, qual a importância de um idioma como o Português e o que ele significa para seu povo? (Resposta com 10 linhas, no mínimo)
